"Как сделать деньги из воздуха"

Возьмите Ваши деньги!! Они рядом !!!
И они ждут Вас !!! Поторопитесь стать богатым !!!

Не проходите мимо, как тот лопух из притчи о богатом мужике:

      Привязались бедные крестьяне к богатому мужику. Где берёшь деньги, расскажи.
   Он им и говорит, что вы просто не видите деньги, которые рядом.
   Мол вы просто не способны увидеть.
    Мужики возмутились, как это так, не слепые вроде.
    А он им на деньги вы слепые, не увидите их когда они будут рядом.
    Опять возмутилсь, увидим однозначно говорят.
    Он и говорит, давайте проверим. На том и порешили.
    Поехали в соседнюю деревню и положил он мешочек с золотом на мостик     через реку.
    Ну не возможно не увидеть. Сами спрятались в кустах и наблюдают.
   Смотрят , идёт через мостик мужик с хворостом.
   Прошёл мостик , а мешочек с деньгами не взял.
    Даже не остановился.
    Они к нему с вопросом. Почему золото не взял, то да сё.
    А мужик опомнившись сказал следующее:
    - Я двадцать лет хожу за хворостом в лес , через этот мостик.
    А сегодня загадал , смогу ли я пройти через мостик с закрытыми газами.     Ну я закрыл глаза и прошёл.
    И радостно потопал дальше.
    И чему радовался?

       Вот так бывало и меня раньше. Не вижу денег , хотя они рядом. А жить красиво хочется.
И мысля , на чём можно сделать деньги, ну не выходила из ума, как и у Вас , наверное.
Хотя сам я лодырь несусветный , но есть у меня одна привычка .
Три раза в день кушать. И повкусней.
      Всё оказалось очень просто.
   Сын моих друзей поступив в институт, бросил его на втором курсе.
   Не понравилось ему , ну не его мол это.
    На родительские 40 с лишним тысяч , плата за обучение , наплевать.
    И родители заголосили :
-Вот было бы в школе хоть какое-нибудь профессиональное тестирование, как за границей, тогда бы ....
Знали бы и не отдавали дитятко в этот ВУЗ. Да и деньжата уцелели бы.
А в школе никто этим специально не занимается .
      Оба-на !!!
   Вот где собака зарыта.

Найди потребность и удовлетвори её

( главный закон бизнеса ).

И получай деньги, денюшки, деньжища!!!

Господи !!! Спасибо тебе !!!

      Наконец то и я увидел деньги, что находились рядышком.
    Всего в каких-то 50 метрах от моего дома. Иногда кажется, что это сон.
    А ведь я каждый день, так же как и Вы, проходил мимо них, как тот лопух.
    А надо было всего-то лишь чуть-чуть изменить мозги ( ход мыслей ).
    Вот действительно и не знаешь, где потеряешь , где найдёшь.
    Всё оказалось очень даже просто. Очень и очень просто.
       Вы так-же сможете легко сделать это.
    И вспомнил я о тестах для компьютера по профориентации.
    Тех, которые , мы будучи студентами , разрабатывали для кафедры психологии .
    Отрыл их из своих архивов.
       Вот и всё собственно.
       С той поры всё пошло по-другому.
    На работу я теперь хожу скорее по старой дедовской привычке.
    Так , больше для общения с народом.
    График достаточно свободный. Времени море.
    А после 15-00 мои девчата, студентки педвуза, занимаются тестированием    будущих выпускников.

       Всё проходит в кабинете информатики той школы, где учатся будущие выпускники.
   После обеда проходит два потока по 10 человек.
    Если кабинетов два, есть и такие школы, то в два раза больше.
    Обычно это занимает полтора-два часа на группу.
   Хотя некоторые ученики-"будёновцы" умудряются пройти тесты менее , чем за час.
    Это их личное дело.
   По итогам тестирования ученику выдаётся листок с его личными результатами.
    Стоимость тестирования для одного ученика составляет140 рублей.
    Обычно "работаем" ( мои девоньки ) сразу в двух-трёх школах .
   Одна студентка в одном компьютерном классе. Плюс школьный психолог .
   В школе 40-100 выпускников одиннадцатых классов . Иногда девятые классы "просют".
    Работы моим трём девчатам хватает. Но они не обижаются.
      Самый рабочий день-суббота.
   Бывают "пустые" дни, но очень редко.
    Как обстоятельства сложатся: праздники, школьные мероприятия, карантин и т.д..
    Школу "отрабатываем" обычно за два-четыре дня.

Выкладка за два дня работы в одной школе:
Протестировано 94 ученика ( 13169 рублей )
Школе 30% ( 4000 рублей )
Психолог 10 % ( 1320 рублей )
Девчатам 20 % ( 2660 рублей )
Подарок директору ( 620 рублей )
Остаток мне любимому ( 4550 рубликов )
Довольны ВСЕ.
Неплохо , а ? Хотите так же ?
А ведь школа не одна была в эти два дня.
Если есть желание , можете даже налоги заплатить.

Тестирование ведётся по следующим направлениям:

• Опросник профессиональной готовности
  
• Коммуникативные и организаторские склонности
  
• Определение личностных свойств ( Г.Айзенк , детский и взрослый варианты )
  
• Дифференциально-диагностический опросник ( полный и сокращённый варианты )
  
• Карта интересов ( 84, 144 или 174 вопроса )
  
• Методика Голланда
  
• Определение направленности личности (модификация В. Смекала и М.Кучеры )
  
• Определение структуры темперамента ( В.М. Русалова )
  
• Реагирование на конфликтные ситуации ( К. Томас )
  
• Уровень субъективного контроля
  
• Методика интерперсональной диагностики Т.Лири
  
• Тест Люшера (вегетативный коэффициент )
  
• Тесты Амтхауэра ( логический отбор, общие черты, аналогии, классификация и т.д. )
  
• Школьный тест умственного развития ( форма А, форма В )

       Все эти методики хорошо знакомы психологам.
Но без компьютеров и программ тестирование -это самоубийство ( харакири ).
   Все это понимают и НИЧЕГО не делают. Или НЕ ХОТЯТ, за зарплату шевелиться.
    Вот здесь и появляетесь Вы со своими заманчивыми предложениями провести тестирование на месте.
       Придя в школу, лучше всего действовать через психолога ( 10% от всей суммы ).
    Заинтересуйте его выгодой, вот Вам и помощник
    После чего, идёте с ним к директору, где он и представляет Вас и Ваши услуги.
    И демонстрируете выгоды мероприятия:
1 не надо вести детей куда-то ( терроризм, ПДД, дисциплина и т.д. )
2 практическая выгода от мероприятия ( любимое дело на всю жизнь )
3 мотивация к дальнейшей учёбе по выбранному направлению
4 корректировка жизненных планов и целей
5 экономия средств и времени родителей и психолога
       30-35% от тестирования , желательно наличными, получает школа (читай директор) .
    На цветы ветеранам, коньяк и конфеты шефам и прочие мелочи.
Только одни плюсы .

   Всё очень и очень просто. Со временем появится навык общения с администрацией.
    Если удастся выступить перед директорами школ на окружном совещании, то считайте, что минимум на полгода работой обеспечены.
    Главное, показывать выгоды от мероприятия .
   Очень важно выходить на беседу к директорам с готовыми решениями.
   И ещё нужен чёткий план-график тестирования по школам.
   Обязательно придерживайтесь этого плана. Иначе будет хаос и нервотрёпка.
   Деньги от учащихся либо перед тестированием, либо на счёт в сбербанк.
   Квитанции отпечатайте заранее в типографии или на ризографе ( дешевле гораздо ).
   Данный вид деятельности не подлежит лицензированию.
    Работать можете от любой фирмы.
   Вы осуществляете лишь программную поддержку и сопровождение тестирования.
   Подчёркиваю ещё раз:
Вы осуществляете лишь программную поддержку и сопровождение тестирования.
   С результатами работает психолог.

Алгоритм работы до смешного прост:
1. Берёте программы и идёте в школы
2. Договариваетесь с психологом и директором, показывая выгоды.
3. Составляете график тестирования, оговариваете условия и отдаёте квитанции на оплату.
4. При необходимости выступаете перед родительским комитетом
5. В назначенное время проводите тестирование, собрав часть выручки наличными у тех, кто не успел оплатить через банк.
6. Производите расчёты со всеми
( директору аренда и дорогой сувенир-подарок , психологу деньги- неофициально по-тихому).
7. Тратите заработанные деньги.

Вот и всё.
    Желающих заняться данным видом бизнеса, могу снабдить программами-тестами.
   Они работают под любой операционной системой и на любом компьютере от 486-го и выше.
      Само собой не бесплатно.
      Вы бы отказались от дополнительных денег?
Я уступлю их Вам за четыре бутылки коньяка "Багратион" ( 1 бутылка-1450 рублей ).
    Или в денежном эквиваленте через сбербанк. ( 6000 рублей )
   Это очень и очень мало, по сравнению с тем, что Вы получите в дальнейшем.
   Поверьте мне !!!
   Всего один день тестирования 20-ти человек по 300 рублей.
   Просто подумайте о тех возможностях, которые открываются перед Вами.
   Тот, кто будет первым, возьмёт всё, если не будет щипать по-тихому.
    Приятно просто зайти в магазин и просто купить дорогущую вещь, не думая о нехватке денег.
    Причём , легко !!! Какой это кайф !!! Позволить что-то себе, любимому !!!
    Я это испытал недавно, в очередной раз, легко купив CANON A80 на карманные деньги.
    Поторопитесь и Вы, удовольствия жизни уже ждут Вас!!!

      Однажды ученый Эдвин Рей Газри, отучая собаку бегать за машиной, обнаружил, что если щелкнуть собаку, бегущую за машиной, по носу, собака остановится. А если ударить ее по спине, собака будет продолжать бежать вперед за машиной.
   Не щёлкайте сами себя по носу и не позволяйте другим делать это !!!

   Шутейное название моей команды - кооператив "Летучий голландец".

И никаких налогов.

Вы всё ещё сидите у экранов мониторов.
Я Вам удивляюсь !?!?!?

Вперёд , зарабатывать деньги !!!

Не упускайте Шанс !!!

   Пишите, только по делу. Я думаю по цене мы с Вами договоримся.
      Сомневающимся могу высылать по одному тесту на выбор.
   Без проблем !!!
   Да , конкуренты мне не нужны . В письме укажите пожалуйста город .

Ваши программы будут высланы Вам незамедлительно !!!